Investigando un poco en mis casa sobre todo esto, me di cuenta que a modo muy casero o más bien Muy Mio algunos pinitos sobre ABP llevo haciendo en las distintas aulas que doy clase con algunas que otras dificultades o quebraderos de cabeza.
Elaboración de Escaparates 2º Gm Estética
¿Que llevan las bebidas energéticas?
Juego : ¿Sabes lo que lleva tu cigarro?( 1º fpb)
Los efectos de las Drogas más consumidas en adolescentes
Todo esto en unos centímetros de piel (1º Gm estética)( 1º fpb)
Por otro lado les traigo locos a mis alumnos de 1º de grado medio de Estética donde les imparto 3 asignaturas y como las relaciono o explicando una me introduzco en la otra, siempre están preguntando Pero profe ¿En que asignatura estamos ahora? Y ¿Esto que explicas en que examen lo vas a preguntar de qué asignatura? y en algún momento me gustaría fusionarlas teniendo en cuenta todos los criterios de evaluación, programación y demás,
Me interesa y me parece útil que los chicos salgan con los conocimientos habiéndolos leído, sentido, escuchado, visto, tocado, experimentado y en relación a alguna de mis asignaturas y a uno de mis mayores hobby Olido los conocimientos.
Así que creo que ha sido un gran acierto animarme hacer este curso, por que me va ayudar mucho en mejorar todas estas ideas que ya realizo en clase, para el tema de evaluar y sobre todo a poder cocinar correctamente varias ideas que me van rondando unos años en la cabeza.
En mis clases siempre me ha interesado mucho que los alumnos aprendan que entienden lo que tienen que estudiar y para qué y aunque les hago estudiar mucho (eso dicen ellos y mis compañeros), intento que sean las cosas que o bien son cultura general o les va a servir para su futuro empresarial. Tengo muy presente cuando yo en la universidad discutía con algún profesor por que me hacia estudiar las leyes o los Reales Decretos cuando están escritos y se pueden consultar.
Así que vamos a ello...........................................................
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