Mis impresiones sobre los beneficios del empleo del pensamiento visual para la atención a la diversidad en el aula.
Creo que el pensmiento visual es algo innato en nosotros y en todo el resto de animales.
De pequeños cuando comenzamos a esbozar dibujos estamos pensando visualmente
Me encanta ver los dibujos de mis sobrinos y que me expliquen lo que son sus dibujos
Y en el aula me parece básico el pensamiento visual para todos los alumnos, toda la diversidad
en el aula utilizo mucho mis esquemas croquis garabatos en la pizarra, pero también utilizo mucho imagenes, dibujos de internet, y tambien videos muchos de ellos de dibujos animados y tambien que ellos hagan esquemas y que actividades para que entre todos los dibujos creemos algo como por ejemplo la célula
Explico entre otra cosas el cuerpo humano y aunque mi alumando son mayorede de 15 a la edad que sea 45 años, por ejemplo ( doy clase en un grado mediio) siempre les pongo videos de la vida es Así y les hago dibujar esoas células o orgánulos según este video ...
Muchos alumnos dicen que no saben dibujar por que creeen qu elo tiene que hacer muy bien y ser un dibujo real pero si dicen que cuando les hago dibujo en la pizarra se les queda
De echo muchos a veces hacen fotos de esas pizarras
Y sabeis...................... funciona por que en algún examen me lo dibujan para explicarlo y me encanta por que se que dentro de su cabeza esta idea y ya no se va a olvidar
Por ejemplo me acuerdo que para explicar que no observemos la piel , me dibujan a Bo Esponja para dejer que no somos como Bo Esponja no nos metemos a la bañera y absorbemos el agua de ella (algo que yo le explicaba y dibujaba)
En la clase siempre mando algunas tareas de dibujar de recortar y pegar de plasmar lo estudiado dibujando
Como por ejemplo los músculos
